1 APRESENTAÇÃO
1.1 Denominação
A denominação oficial da Unidade Escolar é ESCOLA BÁSICA MUNICIPAL PROFESSOR ANTONIO ROHDEN.
Está vinculada ao Sistema de Ensino de Santa Catarina, para fins de inspeção e fiscalização, por força da Lei nº. 9394/96 de 23 de dezembro de 1996, que estabelece as NOVAS DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL.
1.2 Identificação da Escola
ATO DE AUTORIZAÇÃO: 121/85
CÓDIGO DA ESCOLA: 00856-7
CGC da APP: 80.489.842/0001-98
1.3 Esfera Administrativa
Municipal.
1.4 Sede
A Unidade Escolar está situada à Rua Presidente Getúlio Vargas, 780, Bairro Santa Augusta, no Município de Braço do Norte, Estado de Santa Catarina.
1.5 Histórico
A Lei Municipal Nº 417/83 (Apêndice 3),, de 21 de novembro de 1983, cria a Escola Básica Municipal, com funcionamento no centro da cidade, especificamente no prédio de propriedade do município e conhecido como Educandário Municipal Jucelino Kubitschek de Oliveira - inaugurado no ano de 1980, situado na rua Presidente Getúlio Vargas, nº 780, bairro Santa Augusta, município de Braço do Norte, Estado Santa Catarina. - na administração do então Prefeito Gelson Cláudio. Sendo registrada com o número 00856-7, e autorizada a funcionar pelo número 121/24. A referida escola recebeu a denominação Escola Básica Municipal Professor Antônio Rohden, para homenagear o professor Antônio Rohden, cuja biografia apresentamos no Anexo A.
A finalidade de seu funcionamento era atender de 1ª a 8ª série do Ensino Fundamental. Sendo que as primeiras quatro séries foram implantadas a partir do início do ano letivo de 1984.
Através do Processo nº 544/84, Parecer nº121/85 do Conselho Estadual de Educação, aprovado em 26 de março de 1985 e Portaria Nº091/85, de 29 de março de 1985, da Secretaria de Estado da Educação, autorizou-se o funcionamento de 5ªa 8ª série do Ensino Fundamental, no período vespertino e noturno. As séries foram implantadas simultaneamente a partir do ano letivo de 1985. Sendo 13 de agosto de 1991, desativado o funcionamento de 5ª a 8ª série pelo parecer 260/91, devido à justificativa de se ter um número reduzido de alunos que freqüentavam essas séries.
No entanto, no ano de 2002, reativou-se novamente as séries finais do Ensino Fundamental, iniciando com a 5ª série (três turmas) e assim progressivamente. Isso ocorreu pelo grande número de alunos, com residência próxima da escola e a solicitação dos pais desses alunos à Secretaria Municipal de Educação.
Em 2007, inicia-se o Ensino Fundamental de 9 anos, de acordo com as Leis Federais nº 11.114/2005 e nº 11.274/2006 e a Resolução 110/2006, do Conselho Estadual de Educação.
Na sua criação, a escola foi vinculada ao Sistema Estadual de Educação através da Lei 5692/71, para os fins de inspeção, fiscalização e supervisão pedagógica. Atualmente está sendo regida pela Lei nº 9394/96, de 23 de dezembro de 1996, que estabelece as Novas Leis de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
Após a inauguração do prédio, iniciou-se a instalação do Jardim de Infância Criança Feliz – hoje, Educação Infantil, atendendo o Pré-Escolar de 04 a 06 anos, com a finalidade de promover a socialização e a preparação da criança para o Ensino Fundamental, atendendo o disposto na Constituição Federal e Estadual, na Lei de Diretrizes e Bases de Educação Nacional, no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e a Resolução nº 0001/99/COMEBN/SC.
Funciona, também, no Educandário Municipal, o Centro Intensivo Professor Pedro Michels (CIPEN) – Educação de Jovens e Adultos.
No decorrer do tempo mudou o espaço físico, mudou o alunado, mudou a composição do seu corpo docente e discente, renovou e renova sua pedagogia, adaptando-a ao espírito de equipe com uma educação para o uso responsável da liberdade, dando ênfase à educação para uma opção consciente de valores e atitudes, além da formação individual e coletiva da construção da cidadania.
Em todas essas mudanças permaneceram firmes alguns objetivos como: oportunizar uma educação aprimorada e lutar, diariamente, pela verdade, pelo direito humano, pela responsabilidade e pelo diálogo constante em busca de integração entre todos.
1.6 A Entidade Mantenedora
A Escola Básica Municipal Professor Antônio Rohden tem como Entidade Mantenedora a Prefeitura Municipal de Braço do Norte.
O Presidente da Entidade Mantenedora é o Prefeito Municipal, Luiz Kuerten.
A Entidade Mantenedora está situada a rua Felipe Schmidt, 473 – Caixa Postal 37 – Município de Braço do Norte, fone (48) 3658 2222.
CNPJ da Entidade Mantenedora: 82.926.551/0001-45.
A Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Desporto, liderada pela Secretária Maristela da Cunha Cardoso, é o órgão municipal diretamente ligado à Escola.
1.7 Objetivo geral da Escola
Valorizar a educação como um instrumento de humanização e de interação social, proporcionando uma educação de qualidade por meio de um trabalho de parceria entre pais, alunos e profissionais da educação, num processo democrático, reconhecendo-se como ser único, mas também coletivo.
1.8 Diagnóstico
1.8.1 Diagnóstico 2008
1.1 Denominação
A denominação oficial da Unidade Escolar é ESCOLA BÁSICA MUNICIPAL PROFESSOR ANTONIO ROHDEN.
Está vinculada ao Sistema de Ensino de Santa Catarina, para fins de inspeção e fiscalização, por força da Lei nº. 9394/96 de 23 de dezembro de 1996, que estabelece as NOVAS DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL.
1.2 Identificação da Escola
ATO DE AUTORIZAÇÃO: 121/85
CÓDIGO DA ESCOLA: 00856-7
CGC da APP: 80.489.842/0001-98
1.3 Esfera Administrativa
Municipal.
1.4 Sede
A Unidade Escolar está situada à Rua Presidente Getúlio Vargas, 780, Bairro Santa Augusta, no Município de Braço do Norte, Estado de Santa Catarina.
1.5 Histórico
A Lei Municipal Nº 417/83 (Apêndice 3),, de 21 de novembro de 1983, cria a Escola Básica Municipal, com funcionamento no centro da cidade, especificamente no prédio de propriedade do município e conhecido como Educandário Municipal Jucelino Kubitschek de Oliveira - inaugurado no ano de 1980, situado na rua Presidente Getúlio Vargas, nº 780, bairro Santa Augusta, município de Braço do Norte, Estado Santa Catarina. - na administração do então Prefeito Gelson Cláudio. Sendo registrada com o número 00856-7, e autorizada a funcionar pelo número 121/24. A referida escola recebeu a denominação Escola Básica Municipal Professor Antônio Rohden, para homenagear o professor Antônio Rohden, cuja biografia apresentamos no Anexo A.
A finalidade de seu funcionamento era atender de 1ª a 8ª série do Ensino Fundamental. Sendo que as primeiras quatro séries foram implantadas a partir do início do ano letivo de 1984.
Através do Processo nº 544/84, Parecer nº121/85 do Conselho Estadual de Educação, aprovado em 26 de março de 1985 e Portaria Nº091/85, de 29 de março de 1985, da Secretaria de Estado da Educação, autorizou-se o funcionamento de 5ªa 8ª série do Ensino Fundamental, no período vespertino e noturno. As séries foram implantadas simultaneamente a partir do ano letivo de 1985. Sendo 13 de agosto de 1991, desativado o funcionamento de 5ª a 8ª série pelo parecer 260/91, devido à justificativa de se ter um número reduzido de alunos que freqüentavam essas séries.
No entanto, no ano de 2002, reativou-se novamente as séries finais do Ensino Fundamental, iniciando com a 5ª série (três turmas) e assim progressivamente. Isso ocorreu pelo grande número de alunos, com residência próxima da escola e a solicitação dos pais desses alunos à Secretaria Municipal de Educação.
Em 2007, inicia-se o Ensino Fundamental de 9 anos, de acordo com as Leis Federais nº 11.114/2005 e nº 11.274/2006 e a Resolução 110/2006, do Conselho Estadual de Educação.
Na sua criação, a escola foi vinculada ao Sistema Estadual de Educação através da Lei 5692/71, para os fins de inspeção, fiscalização e supervisão pedagógica. Atualmente está sendo regida pela Lei nº 9394/96, de 23 de dezembro de 1996, que estabelece as Novas Leis de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
Após a inauguração do prédio, iniciou-se a instalação do Jardim de Infância Criança Feliz – hoje, Educação Infantil, atendendo o Pré-Escolar de 04 a 06 anos, com a finalidade de promover a socialização e a preparação da criança para o Ensino Fundamental, atendendo o disposto na Constituição Federal e Estadual, na Lei de Diretrizes e Bases de Educação Nacional, no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e a Resolução nº 0001/99/COMEBN/SC.
Funciona, também, no Educandário Municipal, o Centro Intensivo Professor Pedro Michels (CIPEN) – Educação de Jovens e Adultos.
No decorrer do tempo mudou o espaço físico, mudou o alunado, mudou a composição do seu corpo docente e discente, renovou e renova sua pedagogia, adaptando-a ao espírito de equipe com uma educação para o uso responsável da liberdade, dando ênfase à educação para uma opção consciente de valores e atitudes, além da formação individual e coletiva da construção da cidadania.
Em todas essas mudanças permaneceram firmes alguns objetivos como: oportunizar uma educação aprimorada e lutar, diariamente, pela verdade, pelo direito humano, pela responsabilidade e pelo diálogo constante em busca de integração entre todos.
1.6 A Entidade Mantenedora
A Escola Básica Municipal Professor Antônio Rohden tem como Entidade Mantenedora a Prefeitura Municipal de Braço do Norte.
O Presidente da Entidade Mantenedora é o Prefeito Municipal, Luiz Kuerten.
A Entidade Mantenedora está situada a rua Felipe Schmidt, 473 – Caixa Postal 37 – Município de Braço do Norte, fone (48) 3658 2222.
CNPJ da Entidade Mantenedora: 82.926.551/0001-45.
A Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Desporto, liderada pela Secretária Maristela da Cunha Cardoso, é o órgão municipal diretamente ligado à Escola.
1.7 Objetivo geral da Escola
Valorizar a educação como um instrumento de humanização e de interação social, proporcionando uma educação de qualidade por meio de um trabalho de parceria entre pais, alunos e profissionais da educação, num processo democrático, reconhecendo-se como ser único, mas também coletivo.
1.8 Diagnóstico
1.8.1 Diagnóstico 2008
1.8.1.1 Parecer avaliativo
O 2° ano apresentou um índice considerável de reprovação, a causa pode estar na mudança do Ensino Fundamental para 9 anos, diminuindo a faixa etária dos alunos, encontrando, assim, alguns ainda sem a maturidade suficiente para enfrentar esta etapa escolar.
Notou-se o número elevado de reprovação, principalmente, nas 5a e na 6a série, considerando-se, então, que faz-se necessário estender o trabalho do apoio pedagógico, com reforço escolar, para estas séries.
A evasão escolar teve seu maior índice nas 5ª e 6ª séries, com alunos que estão em desajuste série/idade.
É alto o índice de alunos que foram aprovados com dependência nas 7ª e 8ª séries, e muitos desses alunos já tinham ficando em dependência na série anterior (2007) e apresentaram, durante o ano letivo, mais dificuldade de conciliar os trabalhos e atividades do curso normal com as que lhe eram atribuídas na dependência, refletindo no seu desempenho na série normal..
O 2° ano apresentou um índice considerável de reprovação, a causa pode estar na mudança do Ensino Fundamental para 9 anos, diminuindo a faixa etária dos alunos, encontrando, assim, alguns ainda sem a maturidade suficiente para enfrentar esta etapa escolar.
Notou-se o número elevado de reprovação, principalmente, nas 5a e na 6a série, considerando-se, então, que faz-se necessário estender o trabalho do apoio pedagógico, com reforço escolar, para estas séries.
A evasão escolar teve seu maior índice nas 5ª e 6ª séries, com alunos que estão em desajuste série/idade.
É alto o índice de alunos que foram aprovados com dependência nas 7ª e 8ª séries, e muitos desses alunos já tinham ficando em dependência na série anterior (2007) e apresentaram, durante o ano letivo, mais dificuldade de conciliar os trabalhos e atividades do curso normal com as que lhe eram atribuídas na dependência, refletindo no seu desempenho na série normal..
1.8.2 Diagnóstico 2009
Nenhum comentário:
Postar um comentário