sexta-feira, 19 de novembro de 2010

Projeto ANIMAIS DOMÉSTICOS E SELVAGENS - PRÉ-ESCOLAR da professora MARIA VALDETE

Escola Básica Municipal Professor Antônio Rohden
Professora: Maria Valdete Della Giustina Oliveira
Educação Infantil: Turma 05 anos
Projeto Outubro de 2010

Tema do Projeto: ANIMAIS DOMÉSTICOS E SELVAGENS

Justificativa
A proposta do assunto animais é de uma possível justificativa, pois, os animais têm uma importante presença em seu mundo cotidiano (desenhos animados, histórias, jogos) e, além disso, possuem um importante caráter de identificação de suas vivências pessoais e sociais.

Objetivo Geral:
Conhecer os vários animais existentes no planeta

Objetivos Específicos:

Reconhecer que os animais são seres vivos;
Diferenciar vertebrados e invertebrados;
Conhecer os diversos animais apontando para sua diversidade (locais onde vivem, sua alimentação, seus hábitos e outras peculiaridades relativas a cada espécie);
Respeitar, valorizar e proteger os animais em geral;
Comparar diversos tipos de animais através da observação;
Identificar diferenças e semelhanças entre os animais;
Identificar animais domésticos e selvagens, úteis e nocivos ao homem;
Distinguir diferentes formas, cobertura do corpo (pêlo, escamas, penas etc.) e tamanhos de animais;
Desenvolver a criatividade, desenvolvimento-lógico, a expressão oral e corporal, a coordenação motora, a percepção auditiva e visual da criança.
Correlacionar todo o estudo com o desenvolvimento do processo de alfabetização.


Conteúdos

Pesquisar a história de cada animal do interesse do grupo;
Coletar dados por meio de pesquisas e observações;
Usar diferentes fontes de informação e relacioná-las;
Classificar animais;
Desenvolver atividades lúdicas;
Desenvolver atividades matemáticas;
Elaborar cartazes, álbuns, painéis;
Estabelecer ordem crescente e decrescente;
Comparar pesos e medidas;
Formular questões pertinentes que apontem para a caracterização de determinado animal;
Selecionar informações relativas a aspecto de pesquisa;
Desenvolver uma peça teatral;
Associar escrita de nomes, letras e formar textos coletivamente;
Contar histórias para o grupo mostrando gravuras de determinados animais;
Teatro: Galinha Ruiva
Dia das crianças
Dia do Professor
Dia do município


Estratégias

Aulas expositivas dialogada
Vídeo “Os sem Floresta”
Recorte e colagem
Músicas
Dramatização
Dobraduras (Cachorro)
Massinha
Desenho livre; Desenho com guache;
Uso de material lúdico e concreto
Exercícios gráficos
Lápis de cor
TesouraColaRevistasPapel sulfite
CD

Avaliação
Os alunos serão avaliados mediante a observação constante da atenção, interesse, participação, preocupação estética e envolvimento em todas as atividades propostas.

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